这个小岛,从我记事起就知道它的存在,总能看到它很茂密的样子,种的都是些我不认识的农作物,偶尔能看到人在上面悠闲的来回穿梭,不知是在干活还是散步,所以总感觉那是某人的“私家别墅,非请莫入”,所以从来没过多的留意它。然而,它却在我的记忆中留下了浓重的一笔。
记得小学毕业的时候,最后一次返校,也就是拿毕业证的日子,因为提前过暑假去了,没去,最后的集体照也没有我在上面,当时却并不觉得可惜,因为同样的人到初一还是在同一个班里,一点没有离别的感觉。
初三的最后一次返校,本可以早早的出去游玩的我,却还是乖乖地等到了那天,或许因为这是一次真正的离别,憧憬着所有人聚在一起最后热闹一番,即使仅仅见个面也是让人期待的,毕竟是最后一次,希望能全员一起呆在那个教室里。可是,现实总是和理想不一样,返校的人屈指可数,和一般的暑假返校人数一样的少,没去的人,不是事先已经拿到,就是叫同学代领,或是和老师另约时间领。最后在学校呆了不到半个小时,就可以回家了,和我同路的人加我居然只能凑到4个,觉得有点失落:九年制义务教育的最后一天,居然就这么过去了,平凡的不能再平凡了。甚至在怀疑,是不是因为我小学时的最后一次没去,所以大家都开始学我,自顾自开心去了,是否我当时乖乖返校,也许现在来的人就多些了。我怎么能想到这么小的举动能带来这么大的改变,可惜这不能像玩游戏一样,读档重来,只能带着遗憾让它继续下去。
或许大家都觉得很无聊,回去的路上,突然有人提议走山路回家,当时的我只想快点回家,看看电视,打包行李,尽快忘掉这段尴尬的时间,便提出了很多要求:山上的风景好看吗?不好看不去;路难走吗?太难走不去;真的顺路吗?坚决不走绕路。没想到对方竟然毫不犹豫地回答:风景绝对好看,顺路绝对顺路,爬山不就是要有点难度才有意思吗?被说的没话反驳,只好跟着大家上了,想着如果不是说得那样,下山了一定要好好损损他。
走的那条路,还是几个月前上体育课时走过的山路。那时可是全班一起出动,像一条长龙一样,老师则在后面威逼太慢的,游刃有余的便走走聊聊,采采花,削削竹。现在只有4个人,说着,“好久没人走这条路了,都快看不清路了。”并且没有任何惊喜地成功地来到了山顶。
“哎,你不说有好看的风景吗?”
“对,对,有的,在走过去点,朝那边看。”
美景就在我眼旁,刚才居然没有发现,一弯绿色的新月就这么不紧不慢的映入眼帘,原来就是那座小岛。右边是7月炙热的骄阳,左边就是这幽静深邃的新月,右边悠闲的金灿灿,左边淳寂的就这样绿盈盈。我被吸入这偌大的绿色,不得动弹。自恃山里的美景都看过,可在此时之前,从没见过类似的风景,是它在安慰我吗?鼓舞我吗?也许是因为山上风大,或是这简单的令人感动的风景,眼眶有些湿润:我希望的不一样的最后一天实现了。