何老师是一位和蔼可亲，有着慈母般笑容的中年女教师，一头乌黑的短发，配着白白的牙齿，笑起来两边脸颊各有一个深深的圆圆的酒窝。

兵工厂里的人来自五湖四海，讲着各种不同地方的方言。

因为妈妈是上海本地人，也许是何老师的普通话里夹杂着一些软软的上海本地口音的缘故，因此我非常喜欢听何老师讲课，感觉很亲切。

写作文对于小学生来说是件非常头痛的事。何老师教我们平时要多观察身边的事物，看书的时候可以把一些好词好句摘录下来，她说作文就是语言的积累和运用，一篇好的作文要给人流畅如行云流水的感觉。还记得学过的一篇小诗里有这二句：茄子穿紫袄，冬瓜披白纱。何老师说以后你们写作文的时候也可以借鉴，只要用得好就是一篇好文章。何老师还要求我们写日记，每个同学必须要写，而且当作业一样要上交的，何老师要求并不高，不少于三句就行。每篇日记何老师都认真加以批阅和提示，就这样半学期下来同学们的写作水平都有了大幅度的提高，对写作文也没象以前那样头痛了。

对于何老师其人，我只能用慈母两字形容。

记得有一天最后一节是语文课，上了一半，我就支持不住了，也许是吃坏了，也许是着凉了，哇的一下，吐了一地，何老师见状连忙叫同学扶着我去职工医院就诊（我们厂的医院离学校很近，而且对职工子女是免费的）自己忙着用沙填扫着我的呕吐物，放学后，何老师还亲自把我送回家里，一路叮嘱我应该如何如何，当时的情景我至今难忘。。。

打预防针是每个小学生都要经历的，记得当时班级里有好几个同学不肯打针，何老师就和他们分析打预防针的好处，她站在每个打针同学的身边象妈妈一样呵护着他们，为他们卷袖管，为他们揉胳膀，用最温柔的语言安慰着掉眼泪的孩子，她用自己的慈爱给了她的学生最大的温暖。

我记得当时何老师最常说的一句话就是：到2000年，国家实现了四个现代化，我已经老了，那时30出头的你们都是国家的栋梁之材，你们是最幸福的一代。

现在已经是2005年了，何老师您还好吗？您在我混沌无知的时候，拿着珍贵的钥匙，为我启蒙，打开了知识的大门，无私的为我们作出奉献。感谢您，祝福您，您在我们心里永远年轻！
 

当初上学的教室

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